|
|||||||||||||||
Este volumen trata de ser una aportación al estudio de la sociedad de los Siglos de Oro, colectividad que tenía un gran eje vertebrador en las artes y la literatura. Las manifestaciones culturales en estos siglos fueron de tal importancia que implicaron a la sociedad del momento en una forma de convivir con ellas. Estudiar estas expresiones artísticas es necesariamente analizar la sociedad de estos siglos que –hasta hoy día– sigue deslumbrando y que precisó de un mecenazgo continuo. En este sentido, la corte de Felipe IV constituyó un clímax en el mencionado desarrollo cultural. Este contexto acogió numerosos poetas, dramaturgos, pintores y artistas de toda índole que convivieron estableciendo diversos ámbitos de sociabilidad y un entramado común de mutua colaboración entre las artes difícilmente inigualable. Estos espacios, sus productos y agentes son los que se tratan en las diferentes aportaciones que integran este libro.
ÍNDICE Introducción Dimensiones sociales del teatro 1. Julio Vélez Sainz: “Amores en bravas montañas”: Rivalidad poética en el sistema literario del primer teatro clásico 2. María Rosa Álvarez Sellers: Dramaturgos portugueses en la corte hispánica: Jacinto Cordeiro y Juan de Matos Fragoso 3. Adriana Beltrán del Río Sousa: Un mecenazgo transatlántico: Agustín de Salazar en la corte del duque de Alburquerque (1653-1670) 4. Christophe Couderc: Sociabilidad y solidaridad profesional en el paratexto teatral Esferas musicales y pictóricas 5. Álvaro Torrente: Una vida de héroe: la carrera musical en España en la Edad Moderna 6. Carmelo Caballero Fernández Rufete: En el bufete de Miguel Gómez Camargo. Circulación de repertorios poético-musicales en España en la segunda mitad del siglo XVII 7. Sebastián León y Fernando J. Pancorbo: Chaconas y zarabandas condenadas 8. Patricia Manzano Rodríguez: Rubens y Velázquez: arte, diplomacia y espionaje en el reinado de Felipe IV Entornos literarios 9. Mª Ángeles González Luque: Estilos de vida cortesana en las Epístolas familiares de fray Antonio de Guevara 10. Alejandro García-Reidy: Dinámicas y retóricas de la sociabilidad literaria en los volúmenes-homenaje al escritor fallecido 11. Manuel Piqueras Flores y Elena Trapanese: Un lugar para la sociabilidad literaria: Sor Juana, Salas Barbadillo y otras casas de placer Imagen literaria y promoción social 12. Eduardo Torres Corominas: Hijos ilustres de Montemor-o-Velho: la leyenda del abad don Juan en la semblanza literaria de Jorge de Montemayor 13. Sara Bellido Sánchez: Las dedicatorias en la obra de Baltasar de Collazos y su búsqueda de promoción y mecenazgo 14. David González Ramírez: La novela corta en su campo literario. La legitimación de un género de consumo 15. Guillermo Gómez Sánchez-Ferrer: La segunda vida de la comedia barroca: las partes de un único autor, de la imagen del dramaturgo al programa editorial 16. Jacobo Sanz Hermida: Una súplica en defensa de la Imprenta Real: Catalina Blondiel escribe a la reina
Elena Martínez Carro. Doctora en Filología Española por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de la Universidad Internacional de La Rioja. Investigadora y docente del Teatro del Siglo de Oro especializada en dramaturgos del Siglo XVII como Rojas Zorrilla, Martínez de Meneses, Cáncer, Diamante y Moreto y sus comedias colaboradas. Forma parte de los grupos de investigación: ‘Moretianos’, ISTAE sobre impresos sueltos teatrales y HDAUNIR sobre Humanidades Digitales. Alejandra Ulla Lorenzo. Doctora europea en Filología Hispánica por la Universidad de Santiago de Compostela. En la actualidad es profesora en la Universidad Internacional de La Rioja. Entre los años 2011 y 2017 trabajó como investigadora postdoctoral en el University College Dublin, institución en la cual gestionó el proyecto Iberian Books. Sus líneas de investigación principales son el teatro del Siglo de Oro así como la relación entre esta disciplina y la historia del libro. Forma parte de los grupos de investigación: ‘Moretianos’, ISTAE sobre impresos sueltos teatrales y HDAUNIR sobre Humanidades Digitales. Ver también:
|
|||||||||||||||